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王 浩(高二2班班主任)

王  浩(高二2班班主任)

  浩(高二2班班主任)

王浩,毕业于江苏师范大学。从20109月份任教以来一直担任班主任工作,做为一名班主任老师,他工作踏实认真,管理班级方法得当,得到学生和校领导的一致好评。曾获得“感动校园”十佳优秀班主任、校级优秀班主任。

一、用爱心感染学生。作为班主任,关心学生就像关心自己的孩子一样,既关心他们的学习,还关心他们怎样做人。每天在班级内的时间多余在家的时间,盯学生,发现问题及时纠正。他认为:这些看起来很平常,但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。

二、善于做学生的思想工作,经常利用班会课对学生进行道德、身心健康、学习方法教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,他还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,激发他们的斗志!

三、善于组织和管理学生。每学期开始,他都会花很大的心思培养班级骨干力量,就拿现在的班级来说吧,现在班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,他经常在班里转,及时检查督促,这样以来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利的得到开展。

四、善于做后进生的转化工作。他把班主任的工作大致分为三个方面:尖子生的培养,中等生的促进,后进生的转化。越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。他深入调查摸底,搞清他们之所以成为后进生的原因,对他们处处真诚相待,及时加强对后进生的心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,他还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。


吴宏利(高二6班班主任) 杨 峰(高一12班班主任)
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